人类从探究自然开始，始终处在对世界的探索之中。探索未知的世界是人类的天性。牛顿说：“真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。”探究是求索知识或信息特别是求真的活动，是搜寻、研究、调查、检验的活动，是提问和质疑的活动。汉江实验学校把探究类课程作为指导学生开展探究活动的载体，通过系列活动指导学生参入探究，旨在培养学生敢于质疑，勇于突破，乐于创新的精神。

探究类课程包含文学、历史、地理、航空航天、生命科学等，我们会通过学生研学中心有目地组织研学活动，开拓视野，积极探索。

历史探究

理化生实验探究

航天航空探究

地理探究

生命科学探究